22 de mayo de 2019

¡¡Arriba el francés!!


Llevo un par de semanas de "locura mediática", jajajaa. Bueno, os cuento: tuve la suerte de ser invitada a una reunión con la Consejera de Educación de la Región de Murcia para charlar sobre la situación actual d la educación y sobre los "mundos virtuales educativos" que se mueven por las redes.


Os dejo aquí la noticia que compartió la 👉CONSEJERÍA👈 por si os apetece verla.

Fue una experiencia maravillosa poder charlar con cuatro grandes docentes y con las autoridades de la Consejería de Educación.

Esto me llevó a realizar 👉una entrevista en la radio👈 y una publicación en el periódico de mi localidad (que no sé cómo lo hacen, pero se enteran de todo, jajajaja).

Y lo último ha sido una publicación en el periódico LA VERDAD (aquí podéis leerla).



No soy de las personas que les gusta toda esta atención (de verdad lo digo), ¡pero!... tengo que decir que si todo esto sirve para poner la atención en nuestra área 💗FRANCÉS💗, estoy encantada de poder hacerlo.

21 de mayo de 2019

¡Nos "carteamos" con otro cole!


Con este vídeo, os resumo la gran experiencia vivida a través de una actividad de correspondencia con otro cole.

👀¡¡Mirad!!👀


Si quieres el material que he usado, lo puedes encontrar 👉AQUÍ👈

Espero que os haya gustado 😉

19 de mayo de 2019

J'aime les post-it !


Salut à tous ! 

Tras la sesión que dedicamos a la creación y descripción de 👉MONSTRES👈, en la siguiente hemos realizado una actividad muy motivadora para repasar el vocabulario trabajado.


Repasamos las partes del cuerpo con ayuda de unos post-it. Así lo hicimos:

1) Escribieron el léxico del cuerpo en los post-it, para lo que se ayudaron de los cuadernos.



2) Repasaron por parejas qué era cada una de las palabras (ya sin ayuda del cuaderno).



3) El tercer paso fue al que estaban deseando llegar... Por parejas debían situar cada palabra en la parte del cuerpo correspondiente del compañero. Cada vez uno.


Se lo pasaron genial. 
Cuando terminaban, me iban llamando y yo iba a comprobar que estaba bien. Lo hicieron varias veces e intercambiamos las parejas.

Al principio había algún error, pero al final todos ponían el vocabulario donde correspondía y "al vuelo".

Y terminamos así... 😕😂😂😂😂


Algunos me pidieron llevarse a casa los post-it para hacer en juego allí. Y yo... encantada 😊

9 de mayo de 2019

Mon monstre


¡¡Hola!! ¡¡Cuánto tiempo sin hablar con vosotros!! ¿Qué tal vais? 

Habréis podido observar que llevaba mucho tiempo sin escribir nada en el blog. He tenido mucho lío en un proyecto en el que estoy metida desde hace meses para el que he tenido que formarme, preparar documentación y demás trámites (además del trabajo habitual). Hoy quiero contaros qué tenía entre manos: a partir de julio asumiré el cargo de Directora de mi cole. 

En una gran responsabilidad, pero estoy muy contenta. Os iré contando cómo me va (he pensado, incluso, en hacer una pequeña sección en el blog como "Directora novata").

Además, hoy quiero compartir con vosotros una actividad que he realizado esta semana con 5º de Primaria: creación y descripción de monstruos.


He presentado el vocabulario de 👉LE CORPS👈 con ayuda de la imagen y de las presentaciones que encontrarás en el enlace.


Trabajamos 👉un cómic👈 que pegaron en el cuaderno y donde tuvieron que encontrar las partes del cuerpo que se mencionaban.



Y (lo que más me gustó...) creamos unos monstruos al azar que tuvieron que describir. 


¿Cómo? Con este recurso que encontré en el siguiente enlace: http://cpp-art.blogspot.com/2015/05/create-creature-art-game.html


Le quité las palabras en inglés y preparé mi bolsa de dados: clásicos con números y de colores.


¡Resultó muy bien!

8 de abril de 2019

ESCAPE GAME !!


¡Mirad qué Escape Game he preparado con la herramienta GENIALLY!

Lo he preparado como actividad de repaso para 6º. Espero que os guste😉







31 de marzo de 2019

Fleur généalogique



Esta semana hemos realizado la actividad "CONNAIS-TU MA FAMILLE ?", que salió genial el curso pasado, con la que hemos trabajado el vocabulario de la FAMILLE.


Con esa flor realizan juegos orales donde se presentan a sus familiares:



La novedad de este año ha sido ésta
👇👇

Una vez usadas las flores para las presentaciones, hemos decidido decorar con ellas las ventanas de los pasillos de nuestro centro para darle la bienvenida a la 🌷Primavera🌹




Además, hemos escrito mensajes primaverales con unos rotuladores de tiza líquida como éstos:


Son fáciles de borrar con toallitas húmedas o un paño mojado. 

¡¡El cole ha quedado muy colorido!!


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