Bonjour !!
Os comparto cómo he trabajado una poesía francesa del poeta francés Paul Eluard.
¡Mirad qué vocabulario más adaptado a nuestros alumnos!
También la he encontrado en formato vídeo ilustrado:
Y lo que he pensado ha sido empezar poniéndoles tan solo el audio del vídeo para que vayan ordenando los elementos que se mencionan:
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Una vez ordenados, los comprobamos con las imágenes y audio del vídeo.
Tras ello, les entregaré la poesía por escrito y realizaremos una lectura comunitaria (entre todos), podrán pegar los dibujitos en orden al lado de la poesía, incluso, puede que la sepan recitar tan solo viendo los dibujos.
¡Me encanta! Nunca había encontrado una poesía tan adaptada a ellos en cuanto a léxico. Así podemos introducir otro aspecto cultural en nuestra aula.
Si queréis la ficha que he creado con la poesía y las imágenes para recortar (las cuales les daré por separado para esta actividad), os la dejo AQUÍ.
¿Se os ocurre alguna otra idea para este poema?
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