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25 de julio de 2024

El Principito en las paredes de mi cole

Tenía que compartir esto con vosotros. Se trata de unos vinilos que hemos puesto por mi cole (en la biblioteca, el comedor, los pasillos...), pero he encontrado el que más me ha gustado de todos... ¡El Principito!

Son muy fáciles de poner. Os dejo un vídeo donde lo coloqué:

 


Los vinilos son STARSTICK y tengo un cupón para vosotros donde os harán un 15% de descuento: SOPA15


Aquí tenéis el enlace que os llevará a la sección de VINILOS INFANTILES


Sé que el contenido de hoy es diferente, pero si no me gustase mucho, sabéis que no lo compartiría😉. 

22 de febrero de 2020

Mi biblioteca educativa




Esta es mi biblio, aunque son más los libros que tengo (pero los tengo prestados).

¿Os interesa? 
Os dejo los enlaces a algunos de ellos que voy a destacar:







No dudéis en recomendar alguno más a través de vuestros comentarios. 

Un besete.


27 de noviembre de 2019

Reorganizando los recursos del blog


¡¡Holaaaaaaa!!

Puesto que os interesan los recursos que vais viendo en el blog (lo digo porque siempre preguntáis por ellos), he creado una página en Amazon para ir añadiendo los recursos que uso.

Creo que así es mucho más fácil para vosotros (¡y encima he creado secciones!😇).

¿Quieres verla? Pincha en la imagen. 



¡¡Vengaaaa!! Que se acerca la Navidad, date un capricho (o envía "disimulando" el enlace a alguien que te quiera mucho😉).   



23 de marzo de 2019

Lecturas recomendadas para profes


Cada vez están más cerquita las vacaciones de Semana Santa y seguro que muchos aprovecháis para disfrutar de lecturas pendientes. 
¡Pues hoy os sumo a esa lista 5 títulos muy muy interesantes que tengo en mi poder! 😁



Os hablo un poquito de cada uno de ellos y os dejo el enlace a Amazon por si queréis saber más sobre ellos: 

Si te interesa, como a mí, aplicar el APRENDIZAJE COOPERATIVO en el aula, no os podéis perder
👇👇



Francisco Zariquiey recoge en este libro propuestas y estrategias para aprovechar esta metodología con los alumnos (y los profes). 
¡Ha sido mi primera elección!




Así como LA EVALUACIÓN EN EL APRENDIZAJE COOPERATIVO de D. W. Johnson y R. T. Johnson.


Otro gran título con propuestas para usar esta metodología enfocándola hacia la evaluación. 
¡Muy interesante!



Cambiamos de metodología... es el turno del APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, de la cual tengo que formarme mucho más (en realidad siento que me falta formación en todas).
👇👇



Y con este título... ¿quién no quiere alumnos así de motivados? Juan José Vergara propone una transformación educativa a través del ABP.




Así como NARRAR EL APRENDIZAJE, del mismo autor:


Éste lo he prestado a una compi y dice que es una pasada. Esta vez se pone el enfoque en la importancia de la narrativa en un proyecto educativo. Imprescindible.




Y, por último, otro título que me ha cautivado y será el próximo que leeré es LA CONTROVERSIA CONSTRUCTIVA.
  

D. W. Johnson trata de darle la vuelta a los conflictos para convertirlos en momentos eficaces para potenciar la creatividad y la innovación. Me parece muy atractivo este enfoque y estoy deseando saber más. 





¡Disfrutad de las lecturas!
🙋

21 de marzo de 2019

Ma première lettre


Bonjour !!

Estoy trabajando con los alumnos de 6º cómo redactar una carta de forma adecuada y completa. 

Para ello hemos analizado las distintas partes que componen una carta:



También he realizado un ejemplo de carta para ellos:


Con esa carta, les he pedido que identificaran las distintas partes de la carta. 


Una vez hecho esto... ¡hemos pasado a la acción!

Hemos usado un nuevo y gran recurso para realizar una carta de forma adecuada (y digo "gran", porque me ha funcionado superbien😊).


Llevo varios meses recopilando calendarios de mesa ya pasados de fecha para crear este recurso con el que marcar los pasos necesarios para esta actividad. Pretendía controlar la impulsividad que tienen los alumnos al escribir y saltarse partes.


Es muy fácil de hacer (tijeras y pegamento de barra). 

Usarlo también es fácil: yo lo planifiqué para usarlo por equipos y ellos mismos gestionaban el recurso y el tiempo. Cada uno de ellos escribiría una carta individual.

Todos los miembros del equipo debían finalizar un paso para pasar al siguiente.


¡Ha sido todo un acierto! No me imaginaba que les iba a ayudar tanto.


Todos han creado textos supercompletos.


Lo dicho, es de los últimos recursos que más hemos aprovechado en clase. Os dejo el 👉documento👈 por si os animáis a crear algo así.

À bientôt !

19 de marzo de 2019

¡Repaso con Spinner!


Bonjouuurr !! 🙋💘


Ya os contado alguna vez que si hay algo que me obsesiona un poquito en clase es que olviden los contenidos trabajados. Por eso, además de ir introduciendo el nuevo léxico en las siguientes unidades, de vez en cuando programo juegos o actividades para activar todo ese vocabulario que tienen escondido "en ese rinconcito del cerebro". 

¡¡Pues mirad!!


Se trata de una ficha en la que se deben sentar en parejas (UNO FRENTE AL OTRO) y se necesita un SPINNER (sí, ese objeto que estuvo muy muy de moda entre los peques el curso pasado).


La finalidad de usar el Spinner es marcarle el tiempo para completar esas listas de vocabulario. Puede ser que el tiempo del Spinner lo usen en cada columna o como más os guste.

¡El Spinner gira y los niños completan léxico! Podéis plantearlo como competición o como juego en equipo.  


El Spinner es la "motivación". Con él captaréis la atención de los alumnos, además no es un objeto ruidoso o dañino.

Probadlo 😉

Os dejo la ficha que hice, pero aviso: está escaneada porque hice un "corte y pega" de toda la vida, por lo que no tiene mucha calidad.

Pinchad aquí
👇👇
Aprovecho y os recuerdo que hay organizadas dos sesiones formativas donde haré una ponencia en colaboración con Santillana:


Si queréis asistir podéis escribir a profesmurcia@santillana.com


À bientôt !!

26 de diciembre de 2018

Regalitos para Reyes que nos encantan a los profes de idiomas


No digo para quién ha sido por no fastidiar la sorpresa, pero... hay personas que me piden consejo sobre qué regalar a sus familiares que son profes de Francés. ¡¡Y me encanta!! 

Por eso, vamos a hacer una cosa: voy a reunir algunos materiales que nos pueden encantar y vosotros... con total disimulo... como el que no quiere la cosa... se lo vais a hacer llegar a vuestros "regaladores", jajajajajaaj... Se lo mandáis "sin querer", jeje...

Comparto dos artículos anteriores donde recojo un montón de ideas:






Y añado unos recursos nuevos que tienen muy muy muy buena pinta (os dejo enlace a Amazon en la imagen por si os convencen):

CALENDRIER


JUEGO DE COLORES


EXPOSITOR



Bueno... ahora me despido hasta después de fiestas. Me gustaría seguir el lema del Ikea de este año: DESCONECTAR PARA VOLVER A CONECTAR (lo intentaré, aunque me conozco...).

Un abrazo para todos. 

24 de octubre de 2018

Hoy me toca presumir...


Tengo que compartir con vosotros el regalo que me ha hecho mi sobrina Claudia.

¡¡¡Mirad qué Torre Eiffel me ha hecho ella misma!!!


Solo tiene 8 años, pero está hecha una artista.


Lo ha hecho con un recurso que yo no conocía (no sé vosotros...). 
La ha creado con un LÁPIZ 3D.


Me parece un recurso muy valioso para desarrollar la creatividad. 



Merci Claudia !!

4 de julio de 2018

Lecturas para profes


Después de varios mensajes donde algunos me preguntabais recomendaciones de libros para este verano, voy a compartir mi lista de libros que me encantaría leer este verano (aunque luego con el lío... tengo que elegir entre dos o tres). Algunos son actuales y otros menos... Ya hice una pequeña lista hace dos años (¡madre mía cómo pasa el tiempo!), hoy repito la idea.

Como otras veces, para facilitaros la búsqueda, os añado el enlace a los libros a Amazon ;-)

1. EDUCAR EN EL ASOMBRO: y la pregunta que se hace en la portada es ¿cómo educar en un mundo frenético y superexigente? Me parece muy interesante la temática puesto que se plantea el aprendizaje como un viaje que nace desde el interior de la persona y plasma la realidad de que muchos niños se están perdiendo lo mejor de la vida: descubrir el mundo. Me parece interesante...




2. REDUVOLUTION: HACER LA REVOLUCIÓN EN LA EDUCACIÓN. Se tratan conceptos como dejar de evaluar para pasar a investigar, habitar el aula, cambiar las dinámicas de poder, etc. Se apunta la necesidad de ejecutar una transformación real en los espacios educativos, algo de lo que me gustaría aprender más. 




3. ESCUELAS CREATIVAS, del gran Ken Robinson. Éste es uno de los que sí o sí tengo que leer. Como siempre, este autor nos ofrece soluciones innovadoras y revolucionarias para transformar un sistema educativo que no funciona. 



4. LAS ESCUELAS QUE CAMBIAN EL MUNDO, de César Bona. Queramos o no, César Bona es uno de los culpables del boom que se está produciendo desde hace un par de años en la transformación metodológica en materia de educación. Me leí el primer libro y me gustó mucho el cariño con el que hablaba de la labor docente, así que me apetece también éste.



5. GAMESTORMING. Este libro contiene 83 juegos innovadores, inconformistas y generadores del cambio. Se basan en las metodologías ágiles y aunque está enfocado al ámbito empresarial, se puede aplicar de forma eficaz en el aula. Es una recomendación de Clara Cordero, experta en gamificación a la que sigo mucho. 



6. COACHING EDUCATIVO. Éste es uno de los primeros de mi lista. Estoy deseando saber más sobre el desarrollo del autoconocimiento y del conocimiento de los demás aplicándolo hacia el objetivo de mejorar el trabajo en equipo. Una gozada... Me interesa mucho la parte de Coaching en Educación. 




Aunque hay docenas de lecturas interesantes, he seleccionado éstas. 

No dudéis en dejar un comentario con más recomendaciones. ¡Nos ayudamos entre todos!



22 de abril de 2018

Recursos geniales para un maestro de idiomas

(o para cualquiera que no quiera hacer una clase tradicional...)


No solemos disponer de mucho presupuesto para comprar cositas para nuestras clases (seguro que todos estamos igual...), pero si sacáis algún dinerito o queréis invertir os voy a enseñar mi lista "futura" de compra que tengo en Amazon que poco a poco quiero ir añadiendo a mi baúl de recursos (poquito a poquito...).

Lo comparto con vosotros por si OS INSPIRA para vuestras clases y os da alguna idea. 

escritura creativo bolígrafo negocio marca fuente art creatividad ilustración diseño estrategia inspiración solución Notas innovación Ideas diseño gráfico reunión creativa ideas creativas idea genial Concepto de idea Ideas de diseño

La inspiración es un tema muy interesante del que alguna vez hablaré más, puesto que a veces me habéis preguntado que cómo se me ocurren algunas de las ideas que veis en el blog y... nunca sé qué responder porque no sé cómo se me ocurren. Lo que tengo claro es que la creatividad se entrena y la inspiración se desarrolla


Por eso os dejo estas ideas por si os traspaso la INSPIRACIÓN... Así que poneros las "gafas creativas" y mirad. 

Como otras veces, os dejo el enlace a Amazon para que los exploréis con detalle.



No sé en vuestros coles... pero yo no puedo sacar fotocopias a color en el mío normalmente. A veces saco algunas de casa, pero claro..., para mis 94 alumnos no puedo hacerlo muy a menudo. Pues estas fundas me parecen geniales para reaprovechar esas fichas de color, porque puedes escribir sobre ellas con rotus de pizarra blanca y borrarlo después.


El juego está muy muy muy presente en mis clases y este recurso me parece muy motivador para hacer juegos de preguntas u otras actividades de rapidez.



Hace ya mucho tiempo que estoy viendo Story Cubes en muchos blogs y webs, pero me cuesta elegir cuál comprar para usar con mis alumnos, ya que su nivel de Francés es muy bajo (de cero a A1) y me gustaría encontrar dibujitos que ellos puedan expresar fácilmente. Éstos están bien... con ellos podemos hacer juegos de expresión oral o escrita. 




No sé si os ha pasado a vosotros, pero a mí me pasa que cuando introduzco un "chisme" en una actividad se multiplica la motivación. Por ejemplo, si hacemos entrevistas, pues fabrico un micro con material reciclable y ¡les encanta! 
Cuando vi estos punteros, me parecieron fantásticos para cuando hacen exposiciones orales, muestran trabajos,...




¡Éste es uno de mis favoritos a día de hoy! 
Son como unas pizarras blancas en forma de atril con una parte donde se puede borrar lo que escribes y en la otra tienen como una funda de plástico para introducir documentos. Se me ocurren muchos usos como juegos de descripciones poniéndose un alumno frente a otro: uno mira una ficha con un personaje y puede ir describiéndolo oralmente, mientras el otro dibuja en la parte de pizarra blanca según las instrucciones de su compañero. Y cosas así...



Hace tiempo que quiero preparar este juego, pero no he tenido tiempo la verdad... Tengo la idea de transformar el típico juego del Jenga en un juego de preguntas (ya lo he visto por ahí en otros blogs y redes sociales..., a lo mejor vosotros también). 
Se podría hacer escribiendo una pregunta en cada uno de los bloques y cada vez que un alumno "sácase" uno de los bloques, debería responder según la pregunta.

También se pueden aprovechar para trabajar los números: 



O los colores:








¡¡Espero que os inspiren estas ideas!!



5 de marzo de 2018

¡Qué pasada de cámaras HUE!


Bonjour !!

Hace un par de meses me hice con unas cámaras HUE: HUE HD PROHUE Animation Studio (¿conoces sus usos?) ya que cuando las encontré por Internet, me parecieron unos recursos muy interesantes para introducir en el aula.



Se trata de unas cámaras pequeñas con una base muy estable, parecida a un flexo, que se conecta al ordenador por USB y con la que se pueden realizar proyectos muy chulos de STOP MOTION.

Resultado de imagen de hue camera
Aunque no lo he llevado todavía a cabo, estoy preparando la creación de animaciones Stop Motion con mis alumnos, puesto que me parece una actividad genial con la que podemos desarrollar muchas competencias. Pero esta semana ya he dado a esta camarita otro uso supermotivante para los alumnos.

Hemos realizado un Bricoreto donde los alumnos de 6º tenían que dibujar la chambre de Van Gogh para trabajar el vocabulario que contiene.

Lo que hicimos fue utilizar esta cámara HUE HD para mostrar los trabajos de todos en la pizarra digital (¡bien grande!)



Estaban encantados de poder mostrar sus trabajos a sus compañeros de esta forma. Cada vez que se mostraba uno de los dibujos, todos aplaudían y felicitaban al autor.


En 5º de Primaria hemos aprovechado esta cámara para reforzar una actividad de exposición oral (¡y la ha mejorado con creces!).



Trabajando el Visual Thinking con estos alumnos, debían presentarse delante de sus compañeros y hemos usado esta cámara para que, mientras que cada uno de ellos se presentaba, los demás alumnos podían observar los trabajos realizados desde sus pupitres.



Incluso, algunos iban señalando en sus trabajos lo que iban mencionando.



Éstos han sido los primeros usos (de muchos que vendrán...) de esta práctica cámara. Si quieres conocer cómo las usan algunos profes, os dejo el siguiente enlace a la web de HUE HD y a Amazon por si quieres saber más detalles técnicos.


¡Se le pueden dar un montón de usos! Por ejemplo, a mí me está sirviendo para guiar a los alumnos en algunas actividades en las que puedo ir yo realizando, mientras ellos lo ven en directo en la pizarra digital. 



Otra opción superútil es utilizarla cuando solo tienes un libro, cuento, cómic u objeto y quieres enseñárselo a todos en grande a través de la PDI. 

Os dejo unas imágenes para que veáis ejemplos (con una imagen me explico mejor...).








Ya se me están ocurriendo otros usos más... ya os contaré.

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