Cuaderno docente 26/27

Bonjour !! ¿Cómo va todo? Os deseo a todos que estéis aprovechando el verano para descansar, desconectar y disfrutar mucho. Yo también lo estoy haciendo desde hace poquitos días, pero lo llevo bien.

Como cada año, no podía faltar a nuestra cita de cada curso (me habéis escrito mucho sobre el cuaderno🫶🏻). He ido arañando ratitos de donde no los había, robándole horas al sueño, porque este cuaderno tenía que salir adelante.

¿Por qué esta edición de Mon Cahier para el curso 2026/2027 es tan especial? Porque este año no hay recursos impersonales. Cada una de las ilustraciones que decoran las 86 páginas del cuaderno ha sido creada a partir de fotografías reales que capturé yo misma en mi último viaje a París. Es mi mirada, mis paseos junto al Sena y mis rincones favoritos convertidos en arte para que nos acompañen y nos inspiren cada mañana en el aula.

Incluye:

📅 Planificación: calendario 26/27, plannings mensuales (septiembre-junio)…

🏫 Aula y evaluación: horarios, temporalizaciones, listas para registros…

💼 Gestión y familias: seguimiento de tutorías, actas de reuniones y entrevistas.

☕ Y otros muchos más detalles. Es el más completo hasta la fecha.✌🏻

👉 ¿Cómo conseguirlo? Ya lo puedes encontrar en mis recursos subidos a GUMROAD (pincha aquí para conseguirlo en pdf). Si lo que quieres es editarlo para personalizarlo, también he subido la plantilla de Canva que usé para crearlo: PLANTILLA CUADERNO.

Este año también me estreno en la plataforma de Eduki, por si os resulta más conocida para algunos de vosotros. Os dejo el enlace a mi perfil: YO EN EDUKI. 

Espero de corazón que lo disfrutéis tanto como yo al diseñarlo. Ya sabéis que en estos recursos me encanta recibir un poco de vuestro feedback.

¡Y recordad, siempre nos quedará París! 🗺️🤍

CUADERNO DOCENTE 24/25

 Bonjour !

Ya ha llegado septiembre y eso quiere decir, VUELTA AL COLE. Este curso me he tenido que organizar con más tiempo, sacrificando vacaciones, puesto que tengo dos mesecitos de mucho trabajo por delante. 

Por ello, puedo decir que... ¡ya tengo mi cuaderno docente listo!

Este curso tendré entre mis manos un cuaderno docente con aire parisino. Un mantelito de cuadros rojos para un picnic, croissants, los típicos edificios, monumentos...

Si viste la publicación en Instagram a tiempo, te lo enviaría; si estás suscrito a mi Newsletter, también te llegaría en el correo de esta tarde (¿aún no estás suscrito? ¿A qué esperas? ¡Es gratis! PINCHA AQUÍ); pero, si no lo tienes todavía, no te preocupes porque podrás encontrar la plantilla que creé en Canva en GUMROAD. Podrás modificar lo que desees y adaptarlo a ti. 

Después de crearlo y compartirlo, he creado tres portadas interiores nuevas y... ¡eso si que lo comparto por aquí para que complementes tu cuaderno!

Si las quieres, pincha en este ENLACE. 

Feliz inicio de curso.

MI SEGUNDO E-BOOK Y... ¡UN WEBINAR!

 

Supongo que ya sabes que hace unos meses publiqué mi primer E-book en Gumroad. Pues... ¡AQUÍ LLEGA LA SEGUNDA PARTE!

He preparado un segundo E-book con 15 páginas y un WEBINAR que incluye un taller en formato vídeo de 42 minutos donde os cuento varias experiencias educativas con bastante detalle.

Me preguntáis mucho por las futuras formaciones que voy a impartir y todavía no sé ni dónde ni cuándo, así que... ¡aquí tenéis un webinar que os puede interesar!

TABLA RESUMEN DE SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

Bonjour !

Gracias a los que habéis apoyado mi nueva andadura por GUMROAD con mi primer E-book.

¡Voy a compartir algo que nunca he compartido! Por eso también lo voy a hacer a través de esta plataforma. Voy a compartir parte de mi programación docente real.

Se trata de una tabla resumen de una de mis situaciones de aprendizaje reales.

El que me sigue a través del blog y/o redes sociales sabe que trabajo sin libro de texto, por lo que la organización del trabajo de aula es muy importante para mí. Necesito estar bien organizada, por lo que elaboro este tipo de tablas resumen con todos los aspectos de las situaciones de aprendizaje que voy a desarrollar.

Este es una de ellas, en particular, está dirigida a los alumnos de 5.º de Primaria en el área de Francés y es la primera situación de aprendizaje para este alumnado. ¡Es el inicio!

Si te interesa, ya lo puedes encontrar en la plataforma de Gumroad a un precio simbólico: TABLA RESUMEN DE SITUACIÓN DE APRENDIZAJE.

¡Contadme si os están gustando estos últimos materiales!

Bloqueo creativo

Bonjour !

Hoy vengo a contaros que he creado... ¡mi primer E-Book! 

Se trata de un documento donde reúno un montón de ideas para desarrollar en el aula. 

Es un primer contacto con este mundo que siempre me ha llamado la atención. Siempre me ha gustado escribir y muchos de vosotros me animáis a escribir un libro, pero me da miedo pegar un salto así, por lo que... ¡empezaré por este aperitivo!

En él, incluyo actividades, posibles hilos conductores para tus clases de francés, espacios del centro para aprovechar en tus clases de idiomas, etc.

Ya seas un opositor sin hilo conductor o un docente que siente que sus clases están un poco estancadas, este documento te puede venir muy bien.

Sabéis que llevo mucho más de 10 años compartiendo ideas y materiales a través del blog y de las redes sociales de forma gratuita, pero, aunque todo esto lo hago de corazón, cobrar también me emociona, jajaja.

Al tratarse de un material diferente, he creado una cuenta en Gumroad: https://francesenlasopa.gumroad.com/l/clasescreativas donde es muy sencillo conseguir el material por tan solo unos pocos euros.

¡Espero que lo disfrutes! ¡Cuéntame qué te parece!

 

CUADERNO DOCENTE 2021/2022

 

Salut !!

¿Qué tal el inicio de curso?

Sabéis que hace cursos que creo mi propio cuaderno docente donde organizo el trabajo de aula diario. ¿Recordáis los cuadernos de los años anteriores?

📕CUADERNO DE PLANIFICACIÓN 2020/21

📕2019/20 - ENTREGA 1

📗2019/20 - ENTREGA 2

📘2019/20 - ENTREGA 3

📙OTROS DOCUMENTOS

📒CUADERNO DEL PROFE 2018/19

¡Etc.! Tengo más documentos por aquí, pero solo pongo el enlace de estos que son los más recientes para no volveros muy locos.

Ya tengo medio listo el de este curso y acabo de crear estos documentos para empezar la obra maestra. 

Este curso no he usado lunares, ni dibujitos,... Me ha apetecido crear un cuaderno "caótico" y con mucho "desorden" en sus decoraciones, pero aún así lo veo muy bello. Este curso veo belleza hasta en los rayajos (no sé si se llamará esto madurez).

En él podréis encontrar:

Una portada.

Un par de documentos para poner tus datos y pegar el calendario de vuestro cole.

   

Documentos de planificación semanal:

Documentos para tus reuniones:

Portadas para separar los trimestres:

Registro de alumnos:

Otros para tomar notas de cosas pendientes, ideas,...

¿Os gusta? ¿Lo queréis?

Podéis dejar vuestros comentarios, ¡me encanta leerlos!

Cuaderno de planificación (¡¡por fiiiinn!!)

Como para todos, este curso está siendo atípico. He tardado un poquito más en organizar mi cuaderno de planificación, pero ya le voy dando forma. Las clases presenciales en mi ciudad comenzaron a principio de octubre y llevamos unos meses muy laidos. 

Puede que os hayáis ayudado de los documentos de anteriores cursos: ¿RECUERDAS TODO ESTO?

Os comparto mi portada de este curso, veréis que es similar a las del curso anterior, pero con un poquito más de color (que es importante darle color a la vida)👊: 

Con su separación por trimestres: 

También he actualizado algunas portadas que me encantan y me animan mucho:

Mi organización semanal es muy personal (al combinar la Dirección y las clases de francés) y puede que no os sirva a todos..., pero la voy a compartir con vosotros por si os vale:

Y donde tomo nota en las reuniones:

Aquí os dejo otros documentos que os pueden servir y que uso: OTROS DOCUMENTOS.

Espero que todos estéis bien. ¡Os echo de menos! Voy sacando raticos para pasarme por aquí y saludaros. Aquí sigo.😉

Un abrazo.

 

Aprendizaje basado en retos

Durante el primer trimestre impartí un curso sobre metodologías activas junto a Mayte Pelegrín y aporté a los compañeros este canva sobre el Aprendizaje basado en Retos.

Os dejo el enlace (pincha en la imagen) por si os resulta interesante este tipo de metodología:

¿Queréis saber más sobre el Aprendizaje basado en Retos?

👀👇

(Canal de Youtube: TIC Educación)

Cuaderno del profe 2019-2020

De nuevo, os abro mi cuaderno del profe de este curso:

En esta 👉SECCIÓN👈 podréis encontrar casi todos los documentos que veréis.

Otros documentos para nuestro CUADERNO

Ya os comenté que hago un popurrí de estilos en mi cuaderno (pero siempre me pasa en casi todo... jijiji), ¡pues hoy vienen otros colores y formas! ¡Jajaja! Lo importante es el contenido, me da un poco igual que pegue todo o no. 🙆

Para el registro y seguimiento del alumnado uso esta lista: 

Para tomar nota en las reuniones (algo muuuy importante), me fotocopio varias hojas de este documento que este año he actualizado. A ver si os gusta el diseño:

Otro cosa que va siempre conmigo es la normativa legislativa del área de Francés en la Región de Murcia, al trabajar sin libro de texto tengo que tenerla muy presente. Para eso, el curso pasado creé el siguiente documento.

Os recomiendo las últimas 6 páginas, donde hago un resumen de los contenidos a trabajar en 5º y 6º de Primaria en mi comunidad. 

Para la evaluación, además de realizar un seguimiento diario de mis alumnos, en el momento de evaluar las tareas o retos que llevamos a cabo a través de las competencias, utilizo INDICADORES DE LOGRO.

Voy a compartir este documento con vosotros, pero, ¡aviso!, este documento es para usar la evaluación de una forma muy personal. Hay cosas que no me siento cómoda compartiendo, puesto que cada docente debería adaptarlas a sus alumnos y no al documento de otro. 

Este documento (como prácticamente todos) es parte de mi programación REAL y la hago según mi propia experiencia y dirigida a MIS alumnos. 

Veréis que uso una escala de 0 a 3 que he desarrollado de una forma personalizada. Cada uno puede adaptarla como quiera.

Indicadores de logro de 5º de Primaria:

Indicadores de logro de 6º de Primaria:

La evaluación es un proceso al que normalmente no se da importancia. Se usa como una calificación y punto... y no. Para mí no es solo eso.

Para poneros al día un poquito a los que todavía no sabéis lo que significa para mí EVALUACIÓN, os dejo la sección del blog donde hablo sobre ella en varios posts:

----SECCIÓN DE EVALUACIÓN----

Hay temas que me gustaría desarrollar mucho más en el blog, pero creo que no es el espacio ideal (pienso que puede malinterpretarse). 

Os dejo esta presentación de Rosa Liarte, con la que me siento muy identificada, sobre la evaluación de competencias que seguro que os ayuda.

A ver si saco tiempo para comentar algunas novedades legislativas que se han dado en mi comunidad, pero... poco a poco (tengo que aceptar que no puedo llegar a todo).



¡Un besete!