Viajamos desde el pupitre

Bonjour ! Ça va ??

 Espero que bien. Si queréis ideas sobre cómo desarrollar un proyecto bajo un centro de interés como es el AEROPUERTO (temática de mi cole el curso pasado), no os podéis perder la siguiente charla educativa que mantuve con Ingrid Mosquera (de la que os recomiendo mucho su canal de youtube).

¡Aquí os la dejo! Espero vuestras opiniones.

¡También lo tenéis como PODCAST! Por si os resulta más cómodo.

À bientôt !

CHANT DE NOËL INVENTÉ

 Bonjour !!

Ya sabéis que soy un poco cantarina y me he inventado un... VILLANCICO. He adaptado la melodía de Petit Papa Noël con una nueva letra más habitual y fácil para los alumnos de un nivel A1.

¡Os dejo el vídeo! 

¿Qué tal? ¿Os gusta?

Va complementada con una ficha que podéis encontrar en la bola 17 del calendario de adviento del Equipo FLE (muy pronto vais a poder encontrar todos los materiales abiertos).

Bueno... por si ya no me paso por aquí hasta el 2023, os deseo un feliz año nuevo y unas felices fiestas. DESCANSO MERECIDO.

Noelia.

CALENDRIER DE L'AVENT

 Salut !! Ça va ?

Algunos de vosotros ya sabéis que también comparto a través de las redes sociales, pues... en este caso vengo a contaros una iniciativa que el Equipo FLE propuso en la Navidad de 2022 a través de Instagram.

Se trata de un CALENDRIER DE L'AVENT en el que cada día, del 1 al 23 de diciembre, compartimos un material navideño para trabajar en tus clases de francés.

¡Mirad algunos ejemplos!

Os dejo el Genially donde podréis encontrar todos los enlaces a los recursos:

La journée

Vocabulaire: ma journée, una ficha interactiva de lozaraq
liveworksheets.com

Merci "Cahier du Laborda"

Próximamente...

 

CAHIER D'ACTIVITÉS DE L'HEURE

 

Bonjour ! 

Estoy trabajando la hora con mis alumnos de 6.º de Primaria y para ello he creado unas fichas que les ayuden a asimilar este contenido.

Os lo comparto por si os viene bien para vuestras clases. Se trata de un cuadernillo con cuatro fichas:

1. La hora en el mundo: siempre me gusta trabajar este concepto donde los alumnos investiguen las distintas horas del mundo.

2. La estación de tren mágica: como ya sabéis que en mi cole es el curso de la magia, meto esta temática en mis clases y con esta ficha lo he conseguido.

3. Ficha para practicar y reconocer la hora.

4. Dictée d'heures. Con esta se pueden hacer diferentes ejercicios de dictados u otras ideas que seguro que tenéis.

¿Quieres el cuadernillo? ¡Aquí lo tienes!

SONDAGE DE LA CLASSE

 Bonjour !

He preparado unos recursos que iré publicando a lo largo de la semana.

El primero de hoy se trata de un documento con un breve "Sondage" para conocer un poquito los hábitos de mis alumnos.

El año pasado llevé a cabo un proyecto titulado "L'ÉQUIPE VÉLO".

¿De qué trataba? 

Trabajé con los alumnos de 6.º de Primaria los medios de transporte y todo empezó por casualidad cuando empezamos a hablar de cómo veníamos al cole.

Hablando de ello, me di cuenta de que el 3 de junio se celebra el Día de la bicicleta y nos planteamos un objetivo juntos: AUMENTAR LOS DESPLAZAMIENTOS SOSTENIBLES PARA IR AL COLE. ¿Por qué? Porque es bueno para la salud, para el medioambiente y para la seguridad al reducir el tráfico de vehículos pesados. 

Creamos unos equipos y todas las mañanas, cada uno de los equipos, se pondría en la puerta antes de las 9 horas para gestionar el aparcamiento de bicis y patinetes. Además, anotaban el número de "vehículos" sostenibles para llevar la cuenta de nuestro récord.

Los alumnos de 6.º pasaban por las clases animando a venir al cole caminando, en bici o patinete y poco a poco nuestro objetivo iba mejorando. 

Llegó el día 3 de junio y os prometo que lloré de la emoción al ver a taaaanto niño y niña venir con su patinete y su bicibleta. Llegaban al cole felices. ¡Nos faltó sitio para poner tanta bici!

A mí todo esto me permitía trabajar con los alumnos de 6.º el vocabulario de los transportes, los números (cada día hacían recuento) y la sostenibilidad. 

¡Hicimos hasta matrículas para los vehículos! Fue una pasada, por eso este año quiero volver a hacerlo. 

Mirad este resumen del último día de proyecto: 

Vamos a comenzar con un pequeño cuestionario para recoger datos. 

Si queréis el recurso tan solo tenéis que pinchar en la imagen.

¡Ya os contaré!

Un abrazo.