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27 de marzo de 2023

Cahier d'avant projet

       


Bonjour !!

Hace unas semanas comencé nuevo proyecto en el aula y preparé este cuadernillo de repaso, además, de como material de consulta durante el proyecto. Pues... ¡hoy os traigo un regalo!


Verbos de "la journée", verbo ALLER, la ville, les moyens de transport, l'heure, les nombres... Todo esto y otras cositas en el siguiente documento.


👇Pincha aquí👇





¿Os parece útil? 
¡Espero que os sirva!


À bientôt !

11 de octubre de 2022

On pratique les nombres !

 Recursos para realizar juegos orales para aprender los números:



2 de junio de 2021

Allô ?


De nuevo, un compañero del claustro que gira alrededor de "Francés hasta en la sopa..." me envía un SUPERMATERIAL.


Compartí en instagram mis primeras actividades para ayudar a que mis alumnos aprendan bien los números del 1 al 60:


Y cuando Francisco L. Beltrán vio las actividades, me escribió y, sin dudarlo, me mandó un superjuego que me encantó para terminar de asentar este vocabulario en mis alumnos.




Según sus propias palabras, "es el juego que habrás visto de 'tengo el 42, ¿quién tiene el 16?', pero hecho con teléfonos."


Delante está el teléfono al que los alumnos llaman y detrás, en la caratula, el número de teléfono propio. 



Lo que he hecho es que mis alumnos me ayudaran a preparar el juego para después usarlo para "rematar" el contenido y meterlo en sus cabecicas.


Si te interesa, pincha aquí.👇👇👇 



Y para mis compis de inglés o de otros idiomas, voy a subir el documento para editar (aunque se me mueve un poquillo...🙆). ¡Espero que os sirva!




¡Gracias, Fran!



1 de febrero de 2021

Les nombres de 1 à 30

¡Llega el CONCURSO DEL AÑO! Me encanta hacer una simulación de este concurso como juego en el aula para practicar el verbo AVOIR y los números.




Os dejo la presentación y un repaso de los números hasta el 30:

 

27 de abril de 2020

Clase 5 en casa para 6º de Primaria


Bonjour !! Comment ça va ?

Tenemos nueva semana y nuevas propuestas. Hoy vamos a aprender muy bien lo que comenzamos a ver el otro día: los números hasta el 100. 
¡Os lo cuento todo en el vídeo! (😎Sí, me estáis viendo con gafas de sol... la otra opción era no grabarme esta semana, pero sé que os ayuda mucho y no podía dejaros sin vídeo).


 


Aquí tenéis la ficha interactiva:





Esta semana vamos a establecer la hora que dejaremos como fija todas las semanas para las dudas de Francés. Os lo comunicaré en Classroom, pero es muy importante que cumplamos algunas normas:



À bientôt !

22 de abril de 2020

Clase 4 en casa para 5º de Primaria


Bonjouuuuur !!!!

¿Qué tal va todo? ¡Tenemos nuevo vídeo!



Aquí podéis encontrar la ficha de la que os hablo en el vídeo:


Construcción de frases sencillas, una ficha interactiva de noeliatm82

20 de abril de 2020

Clase 4 en casa para 6º Primaria


Bonjouuuuur !!
Bitmoji Image
¡Estamos de vuelta! ¿Qué tal todo?


Ya tenemos un nuevo vídeo donde os cuento la clase de hoy. El material que menciono en el vídeo, está justo debajo del vídeo:






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La web que os enseño en el vídeo para escuchar todos números es esta: 
👉LANGUAGEGUIDE👈

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¡Ánimo chicos!

                                     

3 de abril de 2020

SUPERRETO PARA 6º DE PRIMARIA

Bonjour !!! 

¡¡Os propongo un SUPERRETO para estos días!!
 🙆🙅✋✌👌👉

¡Ánimo! ¿Queréis saber cuál es?
👀👇👀👇👀👇


¿Os atrevéis?

🙌🙌🙌🙌

Por si no os acordáis de los números bien... Dejo ayuda. 😉


1 de abril de 2020

Clase 3 en casa para 5º Primaria

Bonjouuuur !!Bitmoji Image



¿Qué tal todo? Bueno... ¡¡ha llegado la tercera clase a distancia!!

Os dejo con el vídeo donde os lo explico todo y os voy indicando (PASO A PASO) lo que vamos a hacer:




Aquí podréis aprender y practicar los números del 1 al 29 
(y de regalo: ¡el 30!😅):









Además, os dejo unos juegos y una canción porque... ¡toda ayuda viene bien!
👀👇👀👇


ÉCOUTE !





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Y... si os apetece👌, os dejo este dibujo para que lo pintéis y pongáis por casa. 
TOUT IRA BIEN (Todo va a ir bien).


Blog: Liberté, égalité, créavité


Bitmoji Image


5 de octubre de 2019

1 de junio de 2019

Le jeu du dé




Salut !! Después de aprender los números del 21 al 69 y jugar al CHEF D'ORCHESTE, ¡¡saqué mi bolsa de dados!!

Mirad que actividad más sencilla y eficaz para aprender los números. 




Se trata de un juego que me he inventado para hacer una carrera de números. Se juega por parejas:


🎲Cada vez tira el dado uno.



🎲En el primer tiro, se escribe el primer número que sale en el dado. Y el resto de números se irán sumando a él. Por ejemplo: primero sale 3, se escribe TROIS. Después sale 6, pondrá NEUF (porque suma 3+6). Después 4, pues TREIZE (9+4).


🎲El primero de los 2 que llegue a 69, ¡gana! 🤗






 Ha funcionado superbien. ¡Os lo recomiendo!


Yo compré estos dados.

22 de enero de 2019

Les nombres ordinaux


Para trabajar los números ordinales he preparado esta sesión:

1. Empezamos la clase oyéndolos.




2. Hicimos una actividad interactiva.




3. Y se me ocurrió LES ARRONDISSEMENTS DE PARIS para practicarlos. Todos los alumnos disponían de un "PLAN DE PARIS"http://blog.lodgis.com/vivre-a-paris-comment-bien-choisir-son-quartier/


También se les puede poner un vídeo:



Y pedirles que creen L'ESCARGOT DE PARIS.




4. Hicimos un juego de preguntas para repasar. Questions:








¡Y ya se las saben a la perfección!

Si queréis un vídeo muy interesante sobre les ARRONDISSEMENTS: https://youtube.com/shorts/rWf8Mw7thps?si=33cC7GK8XTfO3fit

14 de enero de 2019

18 de octubre de 2018

Sudoku en Français

¿Qué os parece este estupendo Sudoku para repasar los números del 1 al 9?










P.D.: La página donde encontré el recurso estaba enlazada, pero ha desaparecido, por ello el acceso es directamente a los documentos.


3 de octubre de 2018

11 de mayo de 2018

Jeu pour apprendre les nombres


Los alumnos de 5º de Primaria ya saben contar hasta el número 69 y para reforzar este contenido hicimos un juego con el que nos lo pasamos genial (siempre digo lo mismo, jejej... pero es que nos lo pasamos muy bien en clase).

Después de una leve explicación de los números hasta el 69, les expliqué el juego.


Se pusieron por parejas y les repartí unos Post-it a cada una. 

Uno de los dos escribía un número en el Post-it y se lo pegaba a su compañero en la frente (sin que éste último lo viera). Se trataba de intentar adivinar el número a tráves de preguntas y con las respuestas: PLUS ou MOINS. 


Exemple:

- Le cinquante-deux ? Moins
- Le quarante-neuf ? Moins
- Le quarante-sept ? Plus
- Le quarante-huit ? OUI !


Lo pasamos tan bien y nos gustó tanto, que también lo hicimos con los miembros de la familia, aunque ya no podíamos usar "plus ou moins", sí podían repetir el léxico aprendido trabajando la fonética y la memoria.







¡¡Hasta yo jugué! Jajajaa

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